Play the System

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ist eine Plattform für parametrisches Design im Grafikdesign. Sie dokumentiert die Arbeit von Studierenden und Lehrenden des Fachbereichs Design der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (HAW), die unter dem Titel „Parametrisches Design im Grafikdesign“ die Bedeutung des Systems als konzeptionelles Modell und Gestaltungsmethode untersuchen.

Beim Design geht es weniger um intuitive, gar geniale „Geniestriche“, sondern vielmehr um einen ganzheitlichen und regelbasierten (systemischen und systematischen) Prozess des Wissenserwerbs und der Formgebung. Es wird immer wichtiger, dynamische Systeme zu entwerfen, die den Designprozess sowohl leiten als auch inspirieren.

Parametrisches Design bezieht sich auf dieses Design in und von Systemen – mit Regeln, ihren Funktionsweisen und ihrer systematischen Manipulierbarkeit. Das Forschungsprojekt unter der Leitung von Prof. Heike Grebin ist integraler Bestandteil der Lehre und zielt darauf ab, das Bewusstsein für Design als performativen Prozess zu schärfen.

Play the System vereint ausgewählte Studienprojekte, in denen das System als Designmethode eine wichtige Rolle spielt – ob analog oder digital. Die Arbeiten entstehen in einer fruchtbaren Symbiose aus Theorie, Design und Technologie. Sozial relevante Themen und Positionen aus Philosophie, Kunst und avantgardistischem Design von um 1900 bis heute werden immer wieder diskutiert.

Play the System ist eine Einladung, sich der systemischen Kompetenz des Grafikdesigns bewusst zu werden und die Reife zu erlangen, die Werkzeuge des digitalen Designs kritisch einzusetzen.

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Karl Gerstners morphologische Box („Karls Kasten“) diente als Ideengeber für den ParaMat-Workshop. Im kollektiven Gestaltungsprozess trat der Anspruch an ein bestimmtes (gutes) Design in den Hintergrund, und alle Studierenden begannen, frei und spielerisch zu experimentieren. Innerhalb von acht Stunden entstanden 24 gemeinsam gestaltete Poster: Drei Arbeitsgruppen mit je acht Studierenden entwarfen in acht Runden jeweils acht Poster.

Jeder Studierende wählte spontan eines der mehr oder weniger relevanten Themen (Anarchie, Chaos, Rausch, Jodeln, YouTube, XXL usw.) als Ausgangspunkt für den Gestaltungsprozess. In jeder Runde wurden die Poster anhand ausgewählter Parameter aus „Karls Kasten“ weiterentwickelt, beispielsweise der Parametergruppe Typografie mit Einzelparametern wie Schriftart, -stärke, -breite und -stil. Danach wurde der Posterentwurf im Uhrzeigersinn an ein Gruppenmitglied weitergegeben. Nichts aus der vorherigen Runde durfte gelöscht, sondern nur verändert oder ergänzt werden.

Jeder hatte nur eine halbe Stunde Zeit, auf den vorherigen Entwurf zu reagieren und einen neuen Impuls zu setzen. Am Ende des Workshops war jeder in seiner Gruppe an jedem Poster beteiligt.